自“新冠肺炎”疫情发生以来，图书馆高度重视，积极采取多项措施，将疫情防控工作责任落实到位，分解到部门，落实到个人，有力加强和支持学校的“新冠肺炎”疫情防控工作,在做好防控工作的同时，图书馆以“停班不停服务”的态度，将所有线上服务有条不紊持续推进。
一、防疫为重服务不停
在疫情防控阶段，响应学校“停课不停学”的指示，图书馆信息与技术部积极开展数据库服务工作，对现有资源的日常维护，以保证正常访问、新开放资源及其访问方式的即时发布、获取文献资源的及时响应和文献传递以及师生其他各类特殊需求的积极回复等工作做了全面保障，为线上教学、在家战疫的师生提供了坚强的文献保障。全力、全面、较好的配合广大师生对文献资源的利用。
1、做好各项数据库问题排查工作和咨询解答工作，保证数据库正常使用，通过电话咨询、“中工学科馆员服务QQ群”、“中工学科服务微信群”三种方式为我校师生读者解答资源使用咨询20余次。
2、2020年1月29日正式上线“中原工学院学科服务微信群”，截止2月25日已有315位老师加入，共传递期刊文献153篇，电子教材114本，有效助力我校教师科研与线上教学工作。另外，中工学科馆员QQ群同步为我校教师服务，寒假期间共传递文献450篇。
3、通过图书馆官网和“中工图书馆”微信公众号，发布《关于疫情期间校外使用图书馆数字资源方法的通知》、《如何方便地查找图书馆的各种数据库》等数据库使用指南，做好疫情期间图书馆数据库资源推广工作。在“中工图书馆”微信公众号上线“疫情防控问答”功能，智能化的为读者提供疫情防控相关知识与常识，助力我校疫情防控工作。
4、结合疫情期间居家办公的情况，先后发布了知网、万方、维普、中科数据库、新东方多媒体库等20余个数据库的校外访问方式。
5、通过超星泛雅平台、Canvas、企业微信号等教学平台开展信息检索课线上教学工作，截止2月25日，信息部5位任课老师全部按照教务处要求按时进行新学期线上教学工作，做到了“停学不停课”；其他尚未开课老师也已做好线上教学与课堂复学的准备工作。
二、弘扬正能量 共同战役情
面对“新型肺炎”疫情，“把读者放在心间，让服务走进日常”这句话不但是我校读书节组委会的标语，也是每个图书馆人的工作理念。
习近平总书记强调“要有针对性地开展精神文明教育”“教育引导广大群众提高文明素质和自我保护能力”。图书馆提前研判、主动作为，春节还未过完，从正月初四开始，充分利用“读书节组委会办公室”企业微信平台，以阅读推广形式为师生的信息素养提升、学习科研提供行之有效的读者服务，充分发挥了弘扬主旋律、传播正能量的示范引领作用。
1、科普信息，提升素养
随着疫情不断扩散升级，各种虚假信息不断涌现，为有效警惕“第二波”疫情，提升师生信息素养，消除社会恐慌、增强抗击疫情的信心，一是推送信息素养提升、信息甄别方面的内容，传输如何从海量、多源的信息渠道甄别权威、科学的防控信息，以增强识别虚假信息的能力、减少虚假信息的传播
二是推送疫情相关知识
三是推送疫情相关图书
如：《面对疫情，怎样识别假新闻？信息素养专业人士支招》、《面向重大突发公共卫生事件的虚假信息甄别——从新型冠状病毒肺炎疫情防控谈公众信息素养教育的重要性》、《抗击肺炎疫情缓解焦虑的书方和影方》、《新型冠状病毒感染防护》电子版图书等。
2、雪中送炭，促学风建设
对于大四的毕业生来说，完成毕业论文的写作和研究生复试都是重要的事情。 一是及时推送文献阅读、调查问卷设计、论文写作、论文检测等方面内容和信息，使毕业生了解开题报告、数据库使用、格式排版以及论文写作方法、答辩等流程的内容，确保学习“不断线”。
二是考研成绩的公布恰逢疫情期间，及时推送复试流程和复试准备相关方面内容，助力考研学生做好复试的准备工作。
三是为使21年考研的学生及早做好准备，及时推送考研计划、考研建议等方面内容，帮助学生坚定目标、脚踏实地、有步骤地实施、开展。
3、推送平台资源，提升学习效率
为给全校师生提供无边界、无限制、高质量的读者服务，以“停课不停学闭馆不闭网”为题开展信息推送服务，一是通过介绍相关学习平台，让学生在校外掌握学习的方法。
二是及时收集、整理开放资源，介绍疫情期间在校外如何使用图书馆数字资源。
三是和樊登读书合作，开展14天VIP免费赠送活动。
三、持续服务 春暖花开
疫情期间，图书馆将继续配合学校一手抓疫情防控，一手抓线上服务，做到停课不停教不停学不停服务，以外防输入，内防扩散的工作原则，把疫情坚决阻断在校外。图书馆将秉承一贯的“读者至上、服务第一”的理念，针对师生在家研学的实际需求和困难，全力做好资源保障和服务深化工作，以待春暖花开。
图书馆
2020年2月28日