3月10日下午，馆长张怀涛在北8楼学术报告厅继续题目为《图书馆员的学术素养与研究路向》的岗位培训。副书记扈立新主持了培训会。
这次培训张馆长围绕研究选什么和做什么的问题展开。在第一个问题当中，张馆长就研究内容、规模、层面、取向、深度和成果6方面深入讲解。研究内容包括理、方法（技术）、应用和开发等；研究规模分小型、中型和大型；研究层面分微观、中观和宏观；研究取向有求实、辨真和探秘等路径；研究深度有探索、描述和解释等层次；研究成果有论文、教材、古籍整理、文献编纂、检索工具、参考工具、数据库、软件和项目(课题)等形式。图书馆的研究做什么？第一，要精心准备，核心是大胆假设。包括信息、方法、问题、方案和条件等准备，其中信息准备贯穿全程。在问题准备（选题）上，张馆长提出“选题区域论”，概括出选题区域体系。选题区域有新、疑、浅、热、要、交、误、福、禁及特等区域。选题途径从理论研究、工作实践、文献资料、学术交流、会议信息当中，从优势、差距中选，从社会发展方向中选，从政策导向中选等。第二，扎实研究，核心是小心求证。一般经历观察实验—组织材料—理论分析—结论提炼—补充完善等环节。第三，慎重推出，核心是择刊而发。你的研究成果一旦公开发表，将在社会发挥影响，计有专家鉴定、交流发表、成册出版、推广应用和价值评估等形式。在这里，张馆长还传授了稿件如何容易被采纳的方法与技巧。
张馆长以自身丰富的研究实践，给大家以浓厚的学术熏陶。有时分明感觉有画龙点睛、醍醐灌顶之效。
最后，张馆长以富有文采的诗句做结：
纵笔乐之自在行，
书文累累乃峥嵘。
成果多态路多向，
假设求证巧点睛。 （张旭/文）
