为培养教师熟练掌握各类数据库和网络信息的检索方法、具备基本的信息技术能力，10月13号下午两点在2号楼三楼会议室，理学院诚邀图书馆馆长张怀涛教授围绕数据库资源、网络学术资源、信息技术能力等方面内容与理学院教工谈“大学教师与信息获取”。高斌院长主持了报告会。理学院全体教工参加了讲座。
张教授说，高校教师具有教学、科研双重任务，其获取有效信息的素质将直接关系到学校和学生的发展。因此，高校教师必须提高自己的信息素质。这种信息素质不但包含强烈的信息需求力、敏锐的信息感知力、高超的信息获取力、透彻的信息理解力，还包括灵活的信息组织力和坚实的信息创造力。
张教授从五个方面阐述了大学教师与信息的获取：首先要利用图书馆资源做一个现代的信息人，要“纸质书与电子书并举，拥有权与使用权并举，独购与共享并举。”接下来介绍了六个综合性数据资源、检索图书的数字资源、检索期刊的数字资源和检索特种文献的数字资源。
张教授以幽默、朴实的语言阐述了信息的获取、信息的利用，令全体教师获益匪浅。现代社会拥有最新的信息，就将“坐拥宝藏谁人比，笑评东西南北风”。（理学院/文）
图片1
